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呼气、吸气两用型呼吸训练器
Exhale, inhale dual-use Respiratory Exerciser

呼吸训练不枯燥,肺功能改善看得到

既可以进行吸气训练,又可以进行吸气训练

【规格型号】CBV-BTD

【专利号】ZL201320325217.0

【产品特点】

1、600cc/sec、900 cc/sec和1200 cc/sec三种吸气和呼气流速,适合各种需要进行肺功能康复训练的患者使用。

2、最新专利技术创新产品,既可以进行吸气训练,又可以进行呼气训练,适合各类需要进行呼吸训练的患者使用。

【产品性能】改善患者肺功能,提高病人手术耐受性,降低术后并发症,且携带、操作方便,病人容易掌握自行训练。

【原 理】人体因手术或疾病导致肺部受损而影响正常的呼吸,因此需要尽可能地恢复肺的正常生理功能。运用呼吸训练器能通过积极缓慢地吸入空气、降低呼吸频率,提高潮气量和增加有效通气量,使肺廊和肺泡充分扩张,能有效预防肺不张和便于痰液排出。肺部的主动扩张可以改善通气/血流比值,提高肺泡的摄氧能力,帮助恢复肺的呼吸功能,减少和预防术后并发症。

【适用范围】适用于因胸肺部疾病、外科手术、麻醉、机械通气等导致肺功能下降,需要进行肺呼吸功能恢复训练的患者使用。

【呼吸训练器的作用】

1、提高肺泡摄氧能力,改善通气/血流比值。

2、有效预防肺不张,便于痰液的排除。

3、亲身体会吸气量和呼气量的增加,增强患者康复信心。

4、进行渐进式的吸气和呼气训练,能逐渐加强人体肺部膈肌和呼吸肌的能力。

【呼吸训练器的使用方法】

一、吸气训练的使用方法:The use of inspiratory training

第1步 取出呼吸训练器,将连接软管和外壳的接口、咬嘴连接,沿着吸气箭头指示方向垂直摆放,保持正常呼吸。

第2步 含住咬嘴吸气,以深长均匀的吸气使浮子逐渐升起,并使浮子尽量长时间的保持升起状态。

第3步 含住咬嘴吸气结束,松开咬嘴呼气。

第4步 不断重复第2步、第3步进行呼气训练10-15分钟后,以正常呼吸休息。

二、呼气训练的使用方法:The use of breath training

第1步 取出呼吸训练器,将连接软管和外壳的接口、咬嘴连接,沿着呼气箭头指示方向垂直摆放,保持正常呼吸。

第2步 含住咬嘴呼气,以深长均匀的呼气使浮子逐渐升起,并使浮子尽量长时间的保持升起状态。

第3步 含住咬嘴呼气结束,松开咬嘴吸气。

第4步 不断重复第2步、第3步进行呼气训练10-15分钟后,以正常呼吸休息。

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